GABINETE DE PSICOLOGÍA FAMILIAR
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APRENDER A EDUCAR, ENSEÑAR A VIVIR

Nadie nos ha enseñado a ser padres. Se aprende con la experiencia, con la observación y la intuición. Intentamos aportar lo mejor para nuestros hijos y aún así, muchas veces desarrollamos una conducta de sobreprotección en nuestra manera de manifestar la educación debido al intento de evitar todo malestar o sufrimiento de nuestros hijos. En más casos de los deseados, esto conduce a un desequilibrio que desalienta a toda la estructura familiar.

Esta sobreprotección tiene múltiples consecuencias: niños y niñas que desarrollan una baja autoestima, no se sienten orgullosos de sus capacidades y presentan una baja autonomía. Además, muestran una falta de interés generalizado por los temas que le conciernen, ya que delegan en los demás le resolución de sus problemas.

Una parte muy importante del trabajo de mi gabinete, se basa en asesorar a los padres sobre cómo manejar un estilo educativo asertivo, gracias al cual, el niño o la niña crece y se desarrolla seguro de sí mismo, con una autonomía personal e interés por alcanzar objetivos importantes para su crecimiento personal.

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